Jazykové míľniky: 1 až 2 roky
Obsah
Jazykové míľniky sú úspechy, ktoré sa vyznačujú rôznymi fázami jazykového rozvoja. Obaja sú vnímaví (sluch a porozumenie) a vyjadrovací (reč). To znamená, že okrem toho, že dokáže vydávať zvuky a slová, musí byť vaše dieťa schopné počuť a porozumieť mu.
Väčšina detí hovorí prvým slovom vo veku od 10 do 14 mesiacov.
V čase, keď vaše dieťa dosiahne vek jedného roka, pravdepodobne hovorí jedno až tri slová. Budú jednoduché a nie úplné slová, ale budete vedieť, čo znamenajú. Môžu hovoriť „ma-ma“ alebo „da-da“ alebo skúsiť meno súrodenca, domáceho maznáčika alebo hračky. Ak to nerobia 12 mesiacov, nemali by ste sa obávať, pokiaľ vydávajú veľa zvukov, vyzerajú, akoby sa snažili rozprávať, a zdá sa, že vám rozumejú. Mali by používať gestá, reagovať na svoje meno a ukončiť aktivitu, keď začujú „nie“. Pravdepodobne si užívajú hranie peek-a-boo.
Aj keď nič úplne nezodpovedá vzrušeniu z počúvania prvého slova alebo z pohľadu prvého kroku, vývoj jazyka v tomto roku môže byť veľmi zábavný. Hneď ako sa vaše dieťa učí slová, je potrebné hrať veľa hier. Stále viac budete tiež môcť porozumieť svojmu dieťaťu, a to uľahčuje veľa vecí; oni vám tiež lepšie porozumejú. Deti sú veľmi hrdé na to, čo sa v tomto období učia a radi oznamujú nové slová. Časté rozhovory s dieťaťom a ich čítanie, ktoré sa začnú čítať najneskôr do 6 mesiacov, pomôžu pri vývoji jazyka.
Významné míľniky jazyka
- Prvé slovo - Ak vaše dieťa ešte nepovedalo prvé slovo, bude čoskoro. Väčšina detí hovorí prvým slovom vo veku od 10 do 14 mesiacov. Za prvými bude nasledovať pravdivejšie slovo.
- Gestá - Vaše dieťa môže používať veľa gest so slovami, aby ste sa pokúsili získať význam medzi vami. Postupom času bude viac slov ako gest.
- Časti tela - Asi po 15 mesiacoch bude vaše dieťa môcť pri pomenovaní niektorých častí tela ukazovať.
- Pomenovanie známych objektov - začnú môcť pomenovať niektoré známe objekty medzi 12 a 18 mesiacmi.
- Počúvanie - Počas tejto doby si budú radi čítať a počúvať piesne a rýmy. Začnú môcť pomenovať známe objekty, na ktoré poukazujete v knihe.
- Slovník - do 18 mesiacov má väčšina detí najmenej desať slov. Po 18 mesiacoch sa získavanie slov dramaticky zvyšuje. Keď má dieťa slovnú zásobu 50 slov, môže dôjsť k „spurtu“ slov. Niektoré deti sa potom veľmi rýchlo učia nové slová. Vaše dieťa bude môcť do 24 mesiacov používať a porozumieť mnohým slovám.
- Meno - Do 24 mesiacov by sa vaše dieťa malo odvolávať na seba menom.
- Pokyny - Vaše dieťa bude rozumieť a postupovať podľa jednoduchých pokynov vo veku od 12 do 15 mesiacov. Do dvoch rokov by mali byť schopní porozumieť zložitejším vetám.
- Dve slová „vety“ - Do 24 mesiacov tiež spoja dve slová. Môže to byť ich meno a žiadosť alebo vaše meno a žiadosť alebo otázka, napríklad „mama auto?“
Deti ovládajú rôzne jazykové znalosti v rôznom veku.
Slová stále nebudú dokonalé. Vaše dieťa začne používať niektoré z tvrdších spoluhlások, najprv d, n a t, ktoré vznikajú medzi jazykom a strechou v ústach.
Za nimi nasledujú g, k a ng, ktoré sa vyrábajú ďalej späť do úst.
Počas tohto roka vaše dieťa použije viac spoluhlásk, aj keď môžu byť zmiešané a na konci slov môžu slabiky upustiť.
Príčiny znepokojenia
- Pochopenie jednoduchých slov - Mali by ste sa obávať, ak vaše dieťa nerozumie slovám nie, bye-bye a fľaši (ak je to vhodné) do veku 15 mesiacov.
- Slovná zásoba - Vaše dieťa by malo používať jednotlivé slová najneskôr do veku 15 až 16 mesiacov. Mali by mať 10-slovnú slovnú zásobu do 18 mesiacov veku.
- Nasledovné pokyny - Mali by byť schopní sledovať jednoduché pokyny v čase, keď majú 21 mesiacov. Príkladom by bolo „Poď sem.“
- Nadmerný žargón alebo bľabotanie - Dvojročné dieťa by nemalo byť prevažne bláboliace. Mali by používať skutočnejšie slová.
- Časti tela - U dvoch by vaše dieťa malo byť schopné ukazovať na niekoľko častí tela.
- Dve slovné frázy - Dva roky by mali spájať dve slová.
Počas tohto roku budete mať stále veľa návštev u pediatra. Lekár bude naďalej hodnotiť vývoj vášho dieťaťa vrátane vývoja jazyka. Mali by ste sa podeliť o svoje obavy.
Stále je dôležité pamätať na to, že každé dieťa je iné a môže ovládať rôzne jazykové znalosti v rôznom veku. Mali by ste hľadať dôkazy o zvyšujúcom sa ovládaní jazyka a raste slovnej zásoby. Vaše dieťa by vás malo stále viac chápať. To by malo byť pre vás ľahké rozpoznať, keď ich čítate a hráte s nimi.