Vývinová porucha čítania

Vývojová porucha čítania je porucha čítania, ku ktorej dochádza, keď mozog správne nerozpozná a nespracuje určité symboly.

Hovorí sa jej aj dyslexia.

K vývojovej poruche čítania (DRD) alebo dyslexii dochádza vtedy, keď sa v mozgových oblastiach vyskytujú problémy, ktoré pomáhajú pri interpretácii jazyka. Nie je to spôsobené problémami so zrakom. Porucha predstavuje problém so spracovaním informácií. Neruší to schopnosť myslenia. Väčšina ľudí s DRD má normálnu alebo nadpriemernú inteligenciu.

DRD sa môže objaviť s inými problémami. Môžu to byť vývojová porucha písania a vývojová aritmetická porucha.

Tento stav často býva v rodinách.

Osoba s DRD môže mať problém s rýmovaním a oddeľovaním zvukov, ktoré tvoria hovorené slová. Tieto schopnosti ovplyvňujú učenie sa čítať. Schopnosti dieťaťa v ranom čítaní sú založené na rozpoznávaní slova. To zahŕňa schopnosť oddeliť zvuky v slovách a priradiť ich k písmenám a skupinám písmen.

Ľudia s DRD majú problém spojiť zvuky jazyka s písmenami slov. To môže tiež spôsobiť problémy s porozumením viet.

Skutočná dyslexia je oveľa širšia ako obyčajné mätenie alebo transponovanie listov. Napríklad pomýlenie „b“ a „d“.

Príznaky DRD môžu vo všeobecnosti zahŕňať problémy s:

• Určenie významu jednoduchej vety
• Naučiť sa rozpoznávať písané slová
• Rýmované slová

Pre poskytovateľa zdravotnej starostlivosti je dôležité vylúčiť ďalšie príčiny porúch učenia a čítania, ako napríklad:

• Emočné poruchy
• Mentálne postihnutie
• Choroby mozgu
• Niektoré kultúrne a vzdelávacie faktory

Pred diagnostikovaním DRD poskytovateľ:

• Vykonajte kompletnú lekársku prehliadku vrátane neurologickej skúšky.
• Pýtajte sa na vývojové, spoločenské a školské výsledky človeka.
• Opýtajte sa, či niekto z rodiny nemal dyslexiu.

Môžu sa vykonať psychoedukačné testy a psychologické hodnotenia.

Pre každú osobu s DRD je potrebný iný prístup. Pre každé dieťa s týmto ochorením by sa mal zvážiť individuálny vzdelávací plán.

Možno odporučiť nasledujúce:

• Ďalšia pomoc pri učení, ktorá sa nazýva nápravná inštruktáž
• Súkromné, individuálne doučovanie
• Špeciálne denné kurzy

Pozitívne posilnenie je dôležité. Mnoho študentov s poruchami učenia má zlú sebaúctu. Môže byť užitočné psychologické poradenstvo.

Špecializovaná pomoc (nazývaná opravné pokyny) môže pomôcť zlepšiť čítanie a porozumenie.

DRD môže viesť k:

• Problémy v škole vrátane problémov so správaním
• Strata sebaúcty
• Problémy s čítaním, ktoré pokračujú
• Problémy s výkonom práce

Zavolajte svojmu poskytovateľovi, ak sa zdá, že vaše dieťa má problémy s učením sa čítať.

Poruchy učenia majú tendenciu prebiehať v rodinách. Je dôležité všímať si a rozpoznávať varovné signály. Čím skôr je porucha objavená, tým lepší je jej výsledok.

Dyslexia

Kelly DP, Natale MJ. Neurovývojová funkcia a dysfunkcia u školopovinného dieťaťa. In: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, vyd. Nelsonova učebnica pediatrie. 20. vyd. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: kap. 32.

Lawton AW, Wang MY. Lézie retrochiasmálnych dráh, vyššia kortikálna funkcia a neorganická strata zraku. In: Yanoff M, Duker JS, vyd. Oftalmológia. 5. vyd. Philadelphia, PA: Elsevier; 2019: kapitola 9.13.

Nass R, Sidhu R, Ross G. Autizmus a iné vývojové postihnutia. In: Daroff RB, Jankovič J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, vyd. Bradley’s Neurology in Clinical Practice. 7. vydanie Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: 90. kap.